为解决资源服务中存在的信息分散、学科聚类不足的痛点,改善图书馆资源服务体验,经需求调研,结合师生使用习惯,图书馆积极落实党史学习教育“我为群众办实事”要求,推出学术资源地图1.0版,实现面向教育部二级学科的学术资源聚合和导航,提升学术资源对教学科研的支撑效率和服务精准度。
一、项目背景
学术资源地图将学术资源定位至教育部14个学科门类下的404个二级学科,综合我校下载量、发文量、引用量、影响因子、SNIP值等多种指标,建设基于学科聚类和数据驱动的多维度电子资源导航系统。首期主要整合中外文期刊、外文图书、学位论文等电子资源,第二期重点推进会议录资源整合。
二、特色举措
(一)整合常用学术资源,实现一站式检索
整合常用全文学术资源,满足200多个数据库的一站式检索需求,集中呈现师生们关心的学科分类、核心收录情况、多数据库来源等信息。
(二)映射我国学科分类,支撑学科建设与评估
为实现学术资源分类和学科门类的映射和关联,将资源定位至教育部14个学科门类下的113个一级学科及404个二级学科,有助于根据学科门类进行学术资源的学科归属,并紧跟科学研究前沿,凸显交叉学科资源,实现学科资源的精准导航和利用。
(三)重点强化会议资源,改善会议录导航薄弱现象
现有学术资源导航系统未能整合会议录资源,更无法基于我国学科门类进行分类,学术资源地图汇集多个会议录论文资源,实现会议、会议录、会议论文三级信息的全面揭示,可跨库一站式检索,并更新会议预告及投稿链接信息,节省师生时间。
(四)助力精准化选刊投稿,服务高水平成果产出
学术资源地图整合Springer、Wiley、Elsevier、Taylor &Francis四大出版社期刊,通过语种、影响因子、学科、引用量及关键词等,可精准选择投稿期刊,提高研究效率。
三、开展成效
目前,学术资源地图已整合71,110种外文期刊、604,069种外文图书、15,538种中文期刊、1,466,192篇外文学位论文以及约75,000册会议录,资源类型丰富、学术价值高,上线时受到第一教育、东方网、腾讯网、新民晚报、上海教育新闻网、中国社会科学网等多家媒体的报道。
同时,图书馆不断跟踪学术资源地图使用情况,开展不同范围的使用情况调研,陆续收到船舶海洋与建筑工程学院、电子信息与电气工程学院、生命科学技术学院、农业与生物学院、药学院、海洋学院、安泰经济与管理学院等11个院系对界面、内容、检索方式、指标体系设计等较高评价。学术资源地图入口展示了14个学科门类。
四、形成的长效机制
学术资源地图在资源内容、平台功能以及运行管理上已形成长效建设机制。
(一)资源内容:结合资源本身更新频率,电子图书形成季度更新机制,电子期刊使用数据形成年度更新机制,并制定会议录导航更新架构。
(二)平台功能:持续提升平台的可用性和易用性。已部署和试点可视化技术应用,提高使用便捷性和使用体验。
(三)运行管理:明确专门人员和团队负责数据收割、整理、更新和维护,做好服务器的运行备份以及系统安全管理。并协同技术人员,不断强化数据结构优化和研发部署。