为解决资源服务中存在的信息分散、学科聚类不足的痛点，改善图书馆资源服务体验，经需求调研，结合师生使用习惯，图书馆积极落实党史学习教育“我为群众办实事”要求，推出学术资源地图1.0版，实现面向教育部二级学科的学术资源聚合和导航，提升学术资源对教学科研的支撑效率和服务精准度。

一、项目背景

学术资源地图将学术资源定位至教育部14个学科门类下的404个二级学科，综合我校下载量、发文量、引用量、影响因子、SNIP值等多种指标，建设基于学科聚类和数据驱动的多维度电子资源导航系统。首期主要整合中外文期刊、外文图书、学位论文等电子资源，第二期重点推进会议录资源整合。

二、特色举措

（一）整合常用学术资源，实现一站式检索

整合常用全文学术资源，满足200多个数据库的一站式检索需求，集中呈现师生们关心的学科分类、核心收录情况、多数据库来源等信息。

（二）映射我国学科分类，支撑学科建设与评估

为实现学术资源分类和学科门类的映射和关联，将资源定位至教育部14个学科门类下的113个一级学科及404个二级学科，有助于根据学科门类进行学术资源的学科归属，并紧跟科学研究前沿，凸显交叉学科资源，实现学科资源的精准导航和利用。

（三）重点强化会议资源，改善会议录导航薄弱现象

现有学术资源导航系统未能整合会议录资源，更无法基于我国学科门类进行分类，学术资源地图汇集多个会议录论文资源，实现会议、会议录、会议论文三级信息的全面揭示，可跨库一站式检索，并更新会议预告及投稿链接信息，节省师生时间。

（四）助力精准化选刊投稿，服务高水平成果产出

学术资源地图整合Springer、Wiley、Elsevier、Taylor &Francis四大出版社期刊，通过语种、影响因子、学科、引用量及关键词等，可精准选择投稿期刊，提高研究效率。

三、开展成效

目前，学术资源地图已整合71,110种外文期刊、604,069种外文图书、15,538种中文期刊、1,466,192篇外文学位论文以及约75,000册会议录，资源类型丰富、学术价值高，上线时受到第一教育、东方网、腾讯网、新民晚报、上海教育新闻网、中国社会科学网等多家媒体的报道。

同时，图书馆不断跟踪学术资源地图使用情况，开展不同范围的使用情况调研，陆续收到船舶海洋与建筑工程学院、电子信息与电气工程学院、生命科学技术学院、农业与生物学院、药学院、海洋学院、安泰经济与管理学院等11个院系对界面、内容、检索方式、指标体系设计等较高评价。学术资源地图入口展示了14个学科门类。

四、形成的长效机制

学术资源地图在资源内容、平台功能以及运行管理上已形成长效建设机制。

（一）资源内容：结合资源本身更新频率，电子图书形成季度更新机制，电子期刊使用数据形成年度更新机制，并制定会议录导航更新架构。

（二）平台功能：持续提升平台的可用性和易用性。已部署和试点可视化技术应用，提高使用便捷性和使用体验。

（三）运行管理：明确专门人员和团队负责数据收割、整理、更新和维护，做好服务器的运行备份以及系统安全管理。并协同技术人员，不断强化数据结构优化和研发部署。