一、项目背景

为了充分发挥基层党支部战斗堡垒作用，助力人才强院战略，人文学院行政党支部开展“围绕中心工作，精耕服务效能”党员与新进教师结对帮扶活动。活动通过结对支持、政策介绍、座谈参观等形式帮助新进教师尽快融入学院工作。行政党支部通过半年到一年的结对服务以及定期的活动组织，将学院新引进教师服务工作和支部党建工作深度融合，帮助新进教师快速适应学院规范化管理的同时，增强其归属感和认同度，实现不仅“留得住”，而且“留得好”。近者悦而尽才、远者望风而慕，助力学院发展。

二、特色举措

人文学院行政党支部按计划分别于2020年5月20日和10月22日策划举办了两期新进教师座谈会，举行党员与新进教师“一对一”结对帮扶仪式，并进行人事、科研、财务、外事相关政策宣贯。第三期计划于2021年12月1日举行。

学院行政党支部在开展新进教师座谈会前，提前为新入职的教师安排好结对支部党员，在会上宣布结对名单后，双方互相见面、建立联系。座谈会上安排相关政策宣贯环节，学院行政各部门负责人代表、支部党员同志分别从人事、职称、教务、科研、国际化、行政事务等方面介绍学校和学院的制度和政策。新进教师在会上分享自己入职以来在工作、生活等方面的感受，提出遇到的问题，行政老师们现场答疑，并提出解决方案。

三、开展成效

人文学院行政党支部开展的“围绕中心工作，精耕服务效能”党员与新进教师结对帮扶活动有三大特色：第一点“新”——结对帮扶模式新颖；第二点“富”——帮扶活动内容丰富；第三点“实”——切实解决实际问题。新进教师们表示，这样的党支部活动既富有特色又实用，真切地感受到了学院的人文关怀，使他们初来乍到的陌生感一扫而空，为他们顺利融入学院氛围、开展教学科研工作提供了有力的行政保障。

此次“我为群众办实事”活动的开展，一方面加强了学院行政管理队伍建设，提高了学院行政服务效能；另一方面帮助了新进教师熟悉学院环境，同时也提醒了教师们注重意识形态等方面的要求。理论和实用性并重，具有可复制性，也可供学校其他单位参考。

四、长效机制

人文学院行政党支部将视每年度入职教师人数组织1-3次新进教师座谈会，为每一位新进教师安排结对党员，为新进教师提供更高效、更到位的行政服务。通过支部党员老师与新进教师结对的方式，持续开展精准服务，帮助新进教师更快、更好地融入学院。同时，支部党员老师也会把行政工作做得更专业、更高效、更细致，成为学院温度的传感器，老师心声的扬声器。切实将服务落实到日常工作中，以提升人文学院行政服务效能、打造富有人文特质的服务品牌、确立具有可持续性的长效活动机制。